发表于 2008-11-13 03:10 IP属地：未知
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关于孩子学习习惯培养问题（欢迎大家进来一起讨论）
我现在是一年级语文老师。在课堂里发现了些许问题，写出来跟大家谈论寻找对策。
以前一直都没觉得学习习惯培养有多重要，但是自从带了一年级后就发觉学习习惯对于一个孩子来说真的非常的重要。我觉得家长在孩子低年级阶段应该特别注意对于学习习惯的培养。说几点每位家长都力所能及的东西，也是很容易忽视的东西：
1. 孩子第一次拿笔，无论是画画还是写字，一定要指导用右手。
很多人会觉得左撇子聪明，但却忽视了在一个决大部分人都使用右手的社会中，很多规范都是为右手而服务的，特别是写字的笔顺笔画上，对于右手执笔的孩子来说，横从左向右，撇的方向捺的方向都是能直接在大脑中得到指令给予右手的，但对于左撇子来说，他们先要在大脑中把方向转换好再下指令给左手，我班有两个左手写字的孩子，其中一个家长在往右手纠正，写字会成镜面效果，该往左弯的j他会往右弯，我觉得这样左手执笔给予学习书写都带来一定影响，特别是字的端正程度，左手写的孩子明显比右手的要差点。
2.写字姿势的纠正。
一年级上半学期很少有写的作业，都是描红，但是这个时候对于写字姿势的规范非常重要。我小时候就喜欢把头靠在桌子上写字，现在眼睛不好很后悔当时没听大人的话。
上礼拜去监考，发现小学高年级的基本上没几个写字姿势的端正的。就算排除视力问题的话还有小孩发育问题，长期不正确的读写坐姿势会对脊背有影响。这点上家长一定是需要重视的，我觉得在家里应该摆和学校一样的课桌椅，让小孩写字的时候能脚在地上放平，身坐正，一拳一寸一尺时刻检查。
3.读报的习惯
每天家长能和小孩一起有共同的读报时间，大家可以读不同的报纸但需要养成这个习惯，养成这个习惯的好处就是小孩对时事比较敏感，同时对于书面表达的方式会慢慢有所接受，语感无论对于语文学习还是英语学习都是非常重要的，特别是语文今后的作文方面，不仅需要语感，还需要你对语言的组织能力，需要把时事融入作文中去。
4,听录音的习惯
听说读写一直都是作为英语语文教学的根本来抓的.听排首位,非常重要,因为语言类教学肯定是以模仿为主,在模仿的基础上进行创新...现在新的课程要求把"问"和"演"加进去,提高孩子与老师互动已经对课本的兴趣...
说说我认为的听录音习惯: 英语早上听,一起床就开着,上学阶段可以开他们教材配套的磁带,放假的时候可以放点课外的东西,但要坚持,时间长了早上听不到英语声音小孩都不习惯,那就OK了. 举个实例,我以前学英语的时候天天早上耳朵里塞耳机走路上学.不看书,但是很多单词,标准的读音等,只要我听到这个单词就马上能反应过来,效果比有意识的读背要好很多...我还有个同学无论读音还是语感都极其出色,她对我们说她早上起床第一件事就是开DVD放原版片,然后在对白声中去刷牙洗脸吃早饭等...早上能用各种方法为孩子创设一个语言环境是再好没有的了...
至于语文磁带也必须每天听,虽然语文是母语,但是语感特别重要,无论在以后孩子的阅读还是写作,特别是古文上,语感就似乎是其中的灵魂...我的建议是孩子拿书跟录音读,家长在旁边陪同,每天的诵读不光是复习,更是对于语感的培养...
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