[资深专家]_ 教你挑选“幼犬”~及训练！~只有不合格的主人~没有不聪明的狗狗！！！

尝试这个~~







幼犬性格测试

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龙生九子且各有不同，选狗之难可想而知。

即然难以决定如何选择，有人也就只求喜欢便随意抱起一头算了，这结果又会如何？ 幼犬成长之后会怎样，常人很难预料其性格。



我们见到一窝小狗时，如发觉它们外型大致相同的话，最得我们欢心的当然是那头自动前来摇头摆尾，缠脚舐手的家伙了。不过，如果你选中它的话，可能迟些又会发觉它难以台服，令初养狗儿的你手足无措。相反最初那头躲在后面鬼鬼崇崇的怕羞鬼，尽管多数欠缺吸引力，但却可能是重视宁静生活人士的良伴。 　　



此外，时间也对挑选幼犬有所影响，譬如喂食饱餐之后，最强健那头往往是吃得最多的，吃饱后自然恹恹欲睡，对你不瞅不睬；相反走出来热烈欢迎的，往旆是头性格柔顺，抢不过人家，吃得不太饱的小家伙。 　　



六项行为测试 　　



经验丰富的繁殖家，在幼犬只有个把月大时，就能从它们的行为上观察，评定它们大致的性格。

英国一群专家根据多年研究成果，设计了一套“幼犬测试”方法，应用在七个星期大的幼犬上，并且证明非常有效，可作一较具客观价值的参考。(也许将来的幼犬除了附有血统证明书外，并且加上“幼犬测试”的成绩表也说不定。)

该项测试维持半至一小时，方法是在幼犬最活跃的时间，带它到一处陌生而宁静，没有任何分散小狗注意力的场所！

当中测试包括了十一个项目，每个项目评分都是由一分至六分： 　　



一、社交能力 　　测试者跪在幼犬前面一段距离，呼唤幼犬前来，若然幼犬尾巴坚起直奔过来，它定是头充满信心、喜欢社交的狗儿；至于性格独立的狗儿可能无动于衷；而柔怯的幼犬可能会前来但态度犹豫，且尾巴垂下。 　　



二、追随 　　测试者先站起来慢行，以吸引幼犬追随他，对于自信心强的幼犬会主动追随；而强悍的会奔在前面，或是绊手绊脚；柔怯的会迟疑地却行又止、独立的则走到别处去了。 　　



三、压制 　　将幼犬翻在地上四脚朝天，用一手按着它的胸口，并微用力限制它不许活动，以双眼盯着它的眼半分钟。此时强悍的会努力挣扎，目光不显畏惧，柔怯的则会顺屈从，目光游移/这项测试极为重要，最强悍的幼犬只适宜经验丰富的人士饲养。 　　



四、气度 　　完成压制测试后，立刻将幼犬放在面前，温柔抚摸它全身、轻轻地对它说话，并低首倾前让它可以舐到测试者的面孔。对于一头不忘记刚才被压制，气度不宽宏的犬只，是比较难接受训练的。 　　



五、提高 　　双臂抱着幼犬在胸前，站起来半分钟；目的是考验它在不能控制的环境下如何应付，若能舒然躺在臂弯的幼犬，长大后较容易适应陌生环境；相反不断挣扎的幼犬，具长大后同样会不愿接受人类的支配。 　　



六、寻回 　　以一张纸捏成纸团，抛在幼犬面前数尺，通常它的反应会： 　　



(一)奔向纸团、衔起它、在测试者的鼓励下走回来，这将是容易受训的良犬。 　　

(二)对纸团兴趣不大甚至走掉，这犬只可接受训练的程度较低。 　　

(三)衔着纸团走向角落独自咬扯玩耍，这头性格独立的狗儿将来需要老练的训练师。这项测试在选择工作犬上固然重要，试验它对人类是否有举也颇有用。 　　



对感官的测试　

　

一、触觉 　　用姆指和食指捏着幼犬前脚中趾之间的皮蹼，口中数着一至十的数字，同时手指相应逐渐增加力度；若幼犬在最初已剧烈挣扎，将来对头圈、束缚及训练过度敏感；而在最强力度方才挣扎的狗儿，则需要强硬的训练者。 　　

二、听觉 　　把发声的器具先发出响亮声音再隐藏一角--通常是金属盖之类。一声响之后，幼犬多会惊怕失措，如果它没有反应的话，要立刻带它去兽医处验一下是否失聪犬只，若幼犬能迅速恢愎正常，并且能调查声音来源，那便是头栅敏优良的狗儿。心有馀悸，远辟声源的狗儿，可能是不适合嚣闹的家庭。 　　

三、视觉 　　选把一些布条在幼犬前面挥舞，信心十足的幼犬会静静研究那是什么；勇悍的会试图咬破它；至于怯懦的早已躲起来了。 　　



最后的两项评分是基于幼犬的稳定性和精力旺盛程度，是从它在上述各项测试中的表现而评分,每一项目中评分都是由一至六分，表现得最强悍的得一分；相反，最怯懦的得六分。 　　

如果幼犬在各项测试中每项都得一分的话~~当然这是极罕有的

表示它具强烈的支配欲甚至能带攻击性，所以不是头理想的家庭宠物犬。

各项中心得二分最多的幼犬，

同样具罗强支配欲，但可从适当的训练中变成优秀的伴侣和出色的工作犬。

得三分最多的幼犬，性格活泼外向，肯定是一头服从训练的卓越狗儿，对初养狗的人士最适合不过，

得四分最多的幼犬，极乐意与人相处，尤其能与儿童融洽作伴，是家庭宠物犬的上选。

得五分最多的幼犬，比较敏感和缺乏自信，对无甚要求、喜欢宁静生活或养狗纯为作伴年老夫妇来说，是颇佳的宁乐椅旁伴侣。 　　



不同犬种的特性也是考虑因素

　　

以上的测试只是提供一种较客观的评核作参考，而且需要由经验丰富专家进行方便为准确，此外同时要考虑个人养犬目的和生活形式，

例如要求拥有一头出赛犬或纯为作伴，选择上便大大不同了。

而居住环境及个人性格也是一项重要的考虑因素。

最后要注意是不同种类的犬只有不同的特性，

例如爹利天性喜欢掘洞--这本是繁殖的一个目的，如文化教育上有翠绿的草坪、灿烂的花圃，那便要小心点，避免出现飞机轰炸后的场面--左一个洞右一个洞；又如文化教育上经常访客如云，一头责任心强的守卫犬便可有使你朋友绝迹了！

总括来说，选择幼犬前除参考有关资料，详加考虑外，最好向有经验人士请教一下。









如何分辨犬的神经类型

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犬的神经类型是根据犬脑皮层兴奋和抑制的强度，均衡性及灵活性这三个特点及其相互关系时行划分的。



通常我们把犬的神经类型分为四种。



一、兴奋型—（强而不均衡型）这类犬的特点是兴奋过程比抑制性过程相对来说要强，二者的强弱不均衡。其行为表现为兴奋性高而且持久，不断地处于活动状态，攻击性很强，建立阳性条件反射比较容易，形成阴性条件反向则比较困难。



二、活泼型—（强而均衡活泼型）这类犬的特点是兴奋和抑制过程都很强，而且均衡，同时灵活性也很好，对训练课目的转换快。它的行为常常表现为活泼好动，动作迅速敏捷，对一切刺激反应也很快，建立阳性或阴性条件反射都比较容易。



三、安静型—（强而均衡安静型）这类犬的特点是兴奋的抑制过程都很强，而且均衡，但相对抑制过程略偏强，灵活性也较差。其行为表现为喜安静，比较“沉着”，建立条件反射虽然比较慢，但形成后较巩固。



四、弱型—（忧郁型）这类犬的兴奋和抑制过程都很弱，不能经受机械刺激。因为它们的皮层细胞工作能力限度很低，很容易产生超限抑制，其行为常表现为“胆怯”“颓废”，一般没有饲养和训练的价值。如果遇到危险，绝对会把主人丢下逃得飞快。



以上犬的四种神经类型的划分，只是粗略的，它并不能十分精细地把每一种类型的犬的各种各样的个体行为特征都包括进去，

在实践中还会遇到一些混合型的犬，即表现并不明显地属于那一类型，而且，辨别犬的神经类型必须是在日常精心饲养管理和游戏调教过程中加以观察和鉴别的，而不能因为在短时接触中对犬的某些行为相似来加以认定。









主人可以决定的因素：后天环境——对狗个性的影响

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在资深专家眼中，其实只有不合格的主人~没有不聪明的狗狗！！！



一只原本胆小的幼犬，后天又生活在很封闭的环境中，来来往往的人很少，也没有电视收音机等杂音 ，家庭成员又非常少，它在一个安静的环境中长大，就会慢慢地习惯于这样一个安静无干扰的环境。随着他长大，他也变得越来越胆小。只要遇上生人，他就表现出急欲逃跑躲避之态，或者狂吠不止，这样的狗很难同家庭成员以外的人亲近。



然而，同样是胆小的幼犬，主人坚决要改变他的胆小性格，有意识地将他带到人群中，或者让他经常和外人接触，把他牵到一个喧闹的环境中。幼犬会渐渐习惯的，渐渐地改变原来胆小的性格。



幼时性格活泼的狗，如果碰到了一个沉默寡言的主人，在一个安静的环境中长大。因为他过度无聊便不停地吠叫，或者由于烦躁而不停的碰触，让主人感到厌烦，经常受到训斥。久而久之，不管原先是多么好脾气的小狗，长大后 ，性格只有变得越来越坏，而不会变得越来越好。



狗也同人一样，是由他所生长的环境，主人的驯养方法不同而表现为不同性格的一种动物。即使是遗传血统很优良的幼犬，如果后天饲养训练不得法，它的潜能也就无法发挥，可能变成一个很一般的狗狗。

再推荐一篇：资深训犬专家的建议

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幼犬的學習反應



好了，狗狗已成家裡的一份子了；有沒有發現這些初到新環境的嬌客們的規矩總是不太好，

要不是到處撒野，要不就隨處便溺，養狗的喜悅頓時便成了苦惱，欸！收拾不完的麻煩，怎麼辦？

其實呢，狗的教育跟人一樣，最好是從小開始教導，會比較容易訂定行為準則。當你把可愛的小狗帶回家時，即開始扮演寵物的教師角色。時機是重要的，就像人一樣，長大了，要改變他的行為模式總是較費工夫的；成狗的教育亦然，需要花費更多的耐心去引導喔。



訓練一定要有一個共識 ：

「寵物的教育是一個持續性的工作，是要從日常生活中的彼此互動裡，不斷的去學習和教育，這樣才能達到最好的效果。」



其實小狗最好和牠的母親相處 8個星期以上，藉以學習整個生活上的所需及適應這個世界的生存。當狗狗出生後四個月大時〈相當人類的六歲〉，是牠一生中感覺最敏銳的時候，也是牠學習的最重要時期。牠們的思想網路已非單一模式，多一些集中力，能理解基本服從指令，此時牠們的智力行為像海綿般吸收著生活成員所提供的每一個景觀、聲音、活動和各種行為。相對的，在這段時間裡所受到的種種待遇和經歷，均會影響到牠一輩子行為表現的準則。



六個月大以後，任何事物的經驗將會留下深刻的印象，這會勝於牠本身意志的展現，而行為表現的優劣與否，也是在此時奠定的。



常常聽到狗的主人在抱怨牠們家的狗狗好笨喔

其實寵物的行為表現正是主人行為的展現

因為狗狗會為了迎合主人的喜好而做出主人所期待的動作以討好，或是畏懼主人的動作或語調而閃避或反擊，事實上主人這些動作的背後原因及情緒反應是狗兒所不能理解的，牠是藉著每一次的反應來累積相處的經驗。

因此只要有正確的教育和養狗觀念，每一隻狗都能表現出聰明及好教養，也是主人們的榮耀。







訓練的基本原則



學習娛樂的藝術：〝寧可讓小狗從"成功"中學習~會比從"失敗"中學習好〞



當你的小狗在地毯上做無聊事或者開始追捕貓時，嘗試以你的手鼓掌來得到牠的注意，呼叫牠的名字，待牠走近你後，給一個指令，然後提供一點食物作為獎勵。牠將會很快地學習到某些行為是可得到獎勵的。



在訓練時，主人本身的態度上要注意以下幾點：

大方的稱讚

當狗狗做對時，可以用稱讚的方式來鼓勵牠，讓牠了解主人喜歡這個動作，這樣更能提昇學習的效果。因為牠不會知道那些是可接受的行為、那些行為是無禮貌、那些規則是需遵守的。如果你想要牠學習你所要的，監督引導的方式取決於你，正如小狗並不是故意地行為無禮貌，牠也不知道牠正在做的事是你喜歡的，除非你告訴牠。因此，建立小狗的好行為是決定在你的要求與給予鼓勵的歡喜，以便牠能意味到這是被鼓勵的行為，不僅可得到主人的認同，同時亦可得到實質的鼓勵。例如讚美、寵愛、食物、遊戲等以報酬為基礎的訓練和激發性的方法和學習。

堅決的態度　

狗有聽從強者領導的服從性，所以要建立起主人的領導權，不只是食物的供給者、遊戲的主導者、更是行為的領導人。態度上要從容而堅定，且不失友善而溫和，才能得到狗兒的順從。

平穩的聲調

　狗的反應和表現是取決於主人的態度。發出的指令使用平穩而堅定的聲音時，可以讓狗感到安心，進而服從每一個命令和要求。示警時可大聲地告誡，小狗會需要知道可容忍的邊界為何，藉由叫聲的震動來制止小狗的行為，讓小狗停止動作而且想想"哦，我做什麼？ "

持久的耐心　

訓練的成果除了狗兒本身的反應快慢外，亦需要長時間反覆不斷的練習才能成功，故耐心的持續性是很重要的。記得！每一次行為都可是訓練的機會，小狗會重複相同的行為，一次次的要求，有助於了解什麼是被制止，什麼是被允許。若已經覺得火氣上昇時，最好停止訓練下回再來，不要操之過急，以免事倍功半。

貫徹的規定　

所要求的規定必須是一致的，否則單向思考的狗兒容易混淆和迷惑而不知所措。所以命令要合理，堅定而清晰，重要的是能貫徹不變。當牠的舉止不符規矩時，你一定讓牠知道，用各種不同的方法來傳達。規則一定是清楚和中肯的，一旦規則被建立，在家庭中的每個人都要一貫的執行。舉例來說，當你盛裝外出時，狗狗跳躍在身上，你譴責牠；當你穿著休閒服坐著時，你卻允許狗狗在你身上跳躍磨蹭，這是不一致的，而且將會使你的小狗困惑並且感到挫敗。對狗而言規則必須是清楚的，因為牠們的世界裡只有黑與白，沒有灰色地帶。

立即的反應　

基本教育時機，是隨時隨地的。每當你看見你的小狗正在作你喜歡的方式，例如看你、跟隨你、不向上跳躍而迎接你或安靜地躺著，讓牠知道牠做得好。馬上獎賞，確定且立即的給予報酬，稱讚可以增加學習力；犯錯時則要立即堅定的說"不"來糾正，應該立即打斷牠的行為並且馬上處罰。事後再責罵"在行為已成事實之後"， 譴責處罰是無用的，並且只會使你的小狗困惑、不信任並且害怕你。因為反應只要慢了一陣子後，狗狗就會搞不清楚，主人的反應是為了什麼事而產生。

口头的譴責

你應該給你的小狗一個特定的字語來表示你的譴責" 停止、不可以、no！"。而且譴責應該是沒有情緒或忿怒的顯示說法，目的在於吸引小狗的注意。 短而銳利的聲音最好，不需要大聲呼喊或尖叫，也別使用你家小狗的名字作為譴責的字眼代表，牠的名字應該總是讓牠聯想到美好的事物。

不理睬壞的行為

一隻小狗最常藉著吠叫來引起主人注意，吠容易得到反應。許多主人會嘗試靜止一隻小狗的吠聲，最好的方法是不理睬牠。你可以在狗吠時離開房間，小狗很快地將會了解"吠"引起你離開，不去理睬直到牠停止為止，這會是有效的，當然你的行為態度一定要是一貫的、固執的。當你的小狗行為無禮時，藉由訓練的過程可以要求牠的行為符合需求，這個程序將會耗去你大部份的耐性，但是結束時你將會得到行為端正的好狗狗。別屈服和心軟，這樣只會讓牠養成壞習慣而造成飼養上的困擾，狗最後將會了解牠必須控制牠自己的行為才能得到牠的獎賞。











居家生活的訓練



在狗的天性中，即擁有高度的學習能力，懂得信號，且具聯想力，可以把信號和特定的動作或工作聯繫起來，但又不會盲目的服從，可以自己決定不想做些什麼〈所以有時候叫牠會不理你〉，可是牠又缺乏抽象概念的推理，所以無法將時間分開的兩件事做連貫對應。



年輕的小狗尚未建立行為模範，或"壞的習慣"，此時所受的教育是決定牠一生行為的基礎。當然，若有一隻行為端正的狗作為學習的模範會是很方便的學習方式。



讓你的小狗了解訓練是有趣的，從趣味中教小狗基本的指令，把訓練整合到每天的生活中，將生活中的活動行為及時作訓練，來教導好的行為課程，例如坐著、躺下、等候。



當牠的行為是錯誤的表現時，此時要堅定的說 "不 ！"，改正小狗的行為然後稱讚牠。舉例來說，如果小狗在沙發上跳躍，說"不 ！" 而且把牠放下來，一旦狗在地上，稱讚牠"'好狗 !"。記住小狗有非常短的記憶，因此壞的行為一定馬上訂正，這是一貫且重要的。如果你正在教你的小狗遠離家具，必須是家庭中的每個成員口令一至的，否則狗狗將會變成很困惑，週而復始，狗狗始終無法修正牠的行為，因為牠不知道到底那裡做錯了？



假如你看到你的小狗咬你的鞋子，這是明確的錯誤，但是你了解這是因為小狗在長牙需要磨牙的關係，你應該如何處理這種情形？把鞋拿開，並且馬上對小狗說"不 !" 然後給小狗某些牠能咀嚼的東西像咀嚼玩具，同時讚美牠。不要打你的小狗，除了殘酷之外，打牠將會使牠變得膽小產生畏懼感，如果你打的是一隻大的狗，牠還可能會感覺威脅而對你吠叫或有攻擊的行為產生。 因此最重要的一點，訓練前得先了解狗的特性，能順應狗的想法去引導，由日常生活中去訓練，進而融入家庭成員間的互動關係，而非以人的想法去反應對待，或是以暴力打罵的手段來讓狗兒懼怕屈服，這樣非但達不到預期的效果，反而是本末倒置，徒勞無費的。



現在我們來介紹一些簡單的生活訓練



名字的訓練　

狗狗進家門的第一件大事就是取名字，如何讓牠習慣這個將跟隨牠一輩子的稱呼？當牠高興地玩耍、吃東西或受到讚許時，以明快的語氣吸引牠的注意，多叫幾聲牠的名字，會使牠很快適應這個音調指的就是牠。

排泄的訓練　

活動完、醒來後、吃飽後，狗狗多半會兜來轉去，聞聞地板的氣味，那就是要排便的訊息了。這時趕快帶牠去決定好的廁所位置，上完後，記得稱讚牠。幾次後，牠自然會記得何處是牠該解放的地方了。還未訓練完成時，千萬不要因為隨地大小便就用打罵的方式，甚至將鼻子壓到排泄物上，要求牠記取教訓的方式來告誡，這樣只會造成恐懼的心態，命令將難以被服從。

夜吠的訓練　

剛到陌生環境的狗兒，情緒總會不太穩定，總要兩、三天後才能適應。因此常會夜間低鳴或哭吠，這時可以給牠以前使用過帶有氣味的物品、安全玩具、或是一個有規律聲響的鬧鐘（那一聲聲的滴答聲就好比心跳聲般），或是讓牠躺在看的見主人的地方，會讓牠較為安心或轉移注意力。

餵食的訓練　

試著與你的小狗一起渡過頭幾天，確定你自己為餵食者，因為食物在這個年齡是最重要的餌，可以很快地讓小狗因食物導向而認同你為主人。 狗喜歡有固定的餵食處，這能加強牠的習慣，有的狗喜歡從碗裡拖一塊或扒一部份的食物到碗外來吃，請記的在地板上鋪上報紙。不只一隻狗時，應隔開一段距離且各有各的碗，以免分配不均。

當你在用餐或吃東西時，狗兒是不是常以乞求的眼光望著你，「好主人，給我一塊吧」…..或是用撒嬌的聲音一聲聲的哀求著。請狠下心來拒絕牠的要求，以免養成吃東西時賴著不走、乞食的惡習，更甚者，主人不在時，有翻找垃圾桶的壞習慣。　



替小狗作訓練應該是有趣的，使用獎賞輔助可以增強對小狗行為的鼓勵，而且小狗將會對學習擁有快樂的態度，因為努力所以被鼓勵和獎賞，學習會是一種比較享受的經驗。而且將會贏得狗狗信賴的肯定增強，建立一個穩定的互動關係。





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服從訓練的學習



狗狗有令人驚異的學習力來學習各種指令。包括手勢、聲音和信號。在訓練時大部分是以聲音的指令來教，但是手勢也是有效的。了解指令，配合動作，行為得宜，這會讓你和狗狗相處時非常的愉悅。

重點：　

口令和動作需相互配合以增強記憶。 有耐心的重複相同動作以熟習。

做的好時給予稱讚或獎勵以肯定。



坐下的訓練 這是最容易以及最有用的指令之一。

舉起一隻手放在小狗的頭上，讓這個動作引起牠的興趣後，慢慢將手移到狗背部的骨盆上方，柔和而堅決地施加壓力使狗坐下，同時發出口令"坐下"，讓口令和動作同時配合，指導牠進入一個就坐的位置。多練習幾次後，狗狗自然會記的這個口令所需做的動作，做對時，要立即稱讚喔！ 學會這個動作後，還可以教牠坐的時機，每當你外出散步停止步行時，記得教你的小狗自動地坐下，讓你的小狗了解當你停止步行的時候，牠應該坐著，除非你告訴牠可以移動。

躺下的訓練 　"躺下" 指令是禮儀的一個必要的部份。

躺下動作是坐下的延伸，教你的小狗躺下，可移動牠的前腳讓牠知道什麼是躺下的姿勢，或是輕壓肩部讓腳順勢滑動，藉由減低牠的身體時告訴小狗 "皮皮，躺下"'的命令，而且指導牠躺下的位置。維持這個動作數秒後，再重複練習以加強記憶，最後，你將能使小狗聽令躺下。

隨行的訓練 讓小狗學習該如何適當地尾隨身旁。

除非你居住在鄉下，或是你的狗從不會在一條忙碌的道路上奔走或栓狗鏈上皮帶走在路上。在人車密集的都市裡，對中大型力量較大的狗兒而言，這種訓練會是需要的，牠必須了解這個指令，這樣帶狗外出散步時，較不易因繩圈控制時的疏忽而發生事故。但訓練的時間較長，約需兩三個月的訓練期。

給指令讓狗移動，保持狗狗走在你的左邊，而非前後左右隨意跑。開始時將皮帶收短，將狗牽引至身側，往同一個方向以相同的的速度前行，狗兒只要一移前或拖後立刻制止。訓練時語音要使狗放心，語氣不慌不忙，發號命令要堅決的喊出，"皮皮，跟著"。每次訓練時間不宜過長，約十至二十分鐘即可，一天2 或3 次，慢慢增加你的訓練期間的長度。

記得去稱讚你的小狗。最後練習走大的圓周，轉彎時先從右彎開始練習，因為左彎可能會拌到彼此的腳，而使練習失效。保持你的小狗在你的左邊，直到學會為止。

停留的訓練

好動的狗兒，牠們寧可到處移動，所以需學習停留、等候。教你的小狗在一個坐的狀態中保持一定，直到你命令牠可以走動為止。訓練時可以用食物為誘導來訓練。

教停留指令 (確定當你做這的時候，你的小狗是繫著項圈的)，給一個指令，在小狗的鼻口前放置你的左手手掌，而且以一或二個步驟移動來加強表示。重複停留指令，以一個堅定的語音指示"皮皮，停"。

別讓你的小狗停留很長的時間，一開始訓練時，10 或 15 秒是適當的。慢慢地增加停留的時候和你離開的距離，當牠們想要跟著你一起去某個地方時，告訴牠們"等候"， 讓牠們知道牠們不應該去，直到你告訴牠們可以走為止。

過來的訓練　這是一個決定性的指令。

來是學習的一個重要指令。讓狗狗了解 "來"的指令，一旦牠服從領導，能使牠們在沒有節制的衝撞時予以制止。可以配合著隨行的指令一起訓練，當你的小狗正尾隨在你的旁邊作轉彎動作時下指令"皮皮，來"，當小狗依照指令正確的轉彎步行的時候，記得輕輕地拉牠的牽繩貼近你身旁同時給予讚美。

坐車的訓練　

家裡養了寵物，外出時總想一塊帶出去，安心照顧外，也增加旅途的樂趣。在這裡要訓練的是，可以安靜地坐在車上，以免分心照顧易出事端。 有些狗會暈車，最好保持肚子空空的或是餵食後隔一段時間，再帶去乘車。第一次坐車時最好是短距離且目的是有趣的，同時讓狗狗習慣坐車的狹小空間及速度感，但若第一次的經驗是去獸醫院，那接下來的訓練就粉辛苦了。 最好兩人同行，此時狗兒會有兩種反應，很好奇，甚至會把頭外伸，吹風看風景；很恐懼，一直喘，四處浮動不易掌握。此時同行者可給予適當的安撫，準備毛巾或紙巾以備不時之需，同時適時矯正過於興奮或不適當的行為。待習慣車內的空間和行進的速度後，開始練習必須的指令"坐下""趴下""留下"的訓練要求，以確保寵物車上的安全。

餵食的訓練　

試著與你的小狗一起渡過頭幾天，確定你自己為餵食者，因為食物在這個年齡是最重要的餌，可以很快地讓小狗因食物導向而認同你為主人。 狗喜歡有固定的餵食處，這能加強牠的習慣，有的狗喜歡從碗裡拖一塊或扒一部份的食物到碗外來吃，請記的在地板上鋪上報紙。不只一隻狗時，應隔開一段距離且各有各的碗，以免分配不均。

當你在用餐或吃東西時，狗兒是不是常以乞求的眼光望著你，「好主人，給我一塊吧」..或是用撒嬌的聲音一聲聲的哀求著。請狠下心來拒絕牠的要求，以免養成吃東西時賴著不走、乞食的惡習，更甚者，主人不在時，有翻找垃圾桶的壞習慣。　

替小狗作訓練應該是有趣的，使用獎賞輔助可以增強對小狗行為的鼓勵，而且小狗將會對學習擁有快樂的態度，因為努力所以被鼓勵和獎賞，學習會是一種比較享受的經驗。而且將會贏得狗狗信賴的肯定增強，建立一個穩定的互動關係。