不太关心女儿的学习，偶尔看了几篇她在暑假作业中的作文，其中两篇的题目分别为：《我与红领巾》和《老党员的采访》。看完后，下了个四字定论：满篇谎言！
    老婆解释说是规定的题目，于是仿佛就是规定要说谎的理由。回想自己三十年前自己的作文似乎也是满篇谎言。要写点好人好事吧，还非得写上些诸如雷锋、黄继光、董存瑞等等等等的光辉形象。在真实生活中，我也确实做过些好事，比如帮人推大板车过桥，这是我干得最多的好事，大多是出于恻隐之心或者吃饱了饭力气没地方使唤，压根没出现过什么谁谁的光辉形象。要做好人好事，想他们干吗？真要一个个的想过来，等想完了，十辆大板车都过了赵州桥，即使有落水儿童，也早就气绝身亡了。
    但是作文还非得这样写不可，仿佛规定的格式。假如在脑海中不闪现点光辉形象的话，我是不会做好事的了。于是我不得不经常在脑海中闪现点光辉形象，否则我就要做坏事了。
    教育女儿要诚实，然而女儿却是想破了脑袋在说谎，而且这还是必须完成的任务。当然，分配如此任务的老师也是出于无奈，我并不责怪他（她）们。只是三十年前的我写写也就罢了，没想到三十年后的今天，我的女儿仍然在延续着我的谎言，这只能说是教育中的悲哀了。
    不知道这是谁制定的规定，否则我想问问他对此类作文的观后感，我想真实的观后感也不会出乎我的定论。不过学会说谎似乎也是一种教育。
    我并不反对谎言，尤其是善意的谎言，但是被逼着说些无聊的谎言，而且逼迫者也明知道被逼者说的是谎言的前提下，还强制被逼者说谎，那真是无聊中的无聊了。
    我们在生活中说谎，大多情况出于自身无奈，却不会存在被对方强迫着或者主动要求的情况下说谎，或者在明白对方知道自己在说谎的前提下说谎。否则，至少有一方是傻子，或者是疯子。笑话的是，我们就在这疯子和傻子之间长大，却都成了骗子。
    于是骗子过多，反过来又要呼吁诚信了，倒是忙活得紧。这边要逼着孩子说谎，那边要求成人讲诚信。也许叫孩子学会说谎，那是出于为了防止孩子被骗的缘故。
    这样的话，还得道声：谢谢！
                                                              2009年8月27日
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