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DENZA/腾势论坛 >  中国离日本还差一座学区房的距离

发表于 2017-10-27 16:14    IP属地:未知

从早先的电器、汽车,到现在的尿布、马桶盖,连中国人都承认日本制造是质量的保证。因为如果美国人生产出商品,会吹嘘他有一套多棒的生产线;而日本人生产出商品,则会夸耀他有一批把控质量的高素质人才。

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发表于 2017-10-27 16:14    IP属地:未知

笔者身处某省会城市,前两年本市某小区因学校划片调整,由原来的一所普通小学归入隔壁的重点小学,房价一夜之间涨了近一倍。优质学区房居民暴涨的幸福感,与学区房无缘的家长们的焦虑,交织着媒体、房企动辄喊涨的喧嚣声,演奏出城市日常生活中不可缺少的一首奏鸣曲。

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发表于 2017-10-27 16:15    IP属地:未知

一位在重点小学任教的朋友从日本归来,说中国的国民素质若想超越日本,可能要等一代人,甚至两代人的时间。朋友的观点只是个人看法,或许略显悲观。退一步说,一代人三十年,中国人愿意等吗?

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发表于 2017-10-27 16:15    IP属地:未知

试想一下,当北大的新生中农村学生不再只有零头的时候;
当中国的家长们不再成天为学区房发愁而安心工作的时候;
当我们身边不再出现来了初潮却以为要死掉的小女生的时候;
当中国的顶尖人才不再循着优质幼儿园——重点中小学——名牌大学——出国留学工作的轨道渡过人生黄金年龄的时候;
就是中国真正享受第二次内生人口红利乃至人口暴利的时代。

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发表于 2017-10-27 16:16    IP属地:未知

“列强瓜分就在眼前,你这条道如何来得及?”120年前康有为对中国是否加强教育的评价言犹在耳,现在我们知道,只要对教育有利,对孩子们有利,这样的改革永远不会晚、永远来得及。当年日本人咬着牙,踩着被烧毁的新式学校,勒紧裤腰带也要让每一个孩子都不掉队,现在的中国人,能做到吗?

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发表于 2017-10-27 16:16    IP属地:未知

参考文献:
《第一次中国教育年鉴》
《第二次中国教育年鉴》
福泽谕吉:《劝学篇》
高桥俊乘:《日本教育史》
王桂:《日本教育史》
王凤喈:《中国教育史大纲 中国教育史》
汪丞:《基础教育均衡发展视角下的中日中小学教师流动比较研究》
何明刚:《中日义务教育比较研究》
赵紫峰:《中日两国教育近代化之比较》
汪丞:<日本中小学教师“定期流动”保障机制研究>
钱小英:<试析日本学校的平等教育>
薛国凤:<日本教师“定期流动制”对解决我国偏贫地区义务教育师资问题的启示>
刘云、李正栓:<日本岛根县公立中小学教师定期流动制的实施及启示>
高学军:<甲午战争前中日教育发展之比较>
尹贞姬:<中日两国传统教育现代化转型的比较>
何桂端:<洋务运动与明治维新时期中日教育改革的比较研究>
教育部网站

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发表于 2017-10-27 16:17    IP属地:未知

谢谢观赏,周末愉快。
转自“十五言”,作者:曾子

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发表于 2017-10-27 16:19    IP属地:未知

引用 一车米 于 17-10-27 15:14 发表的回复
学习了

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来自 爱卡Android版 发表于 2017-10-27 17:03    IP属地:未知

加油加油加油,我们就会超过。

万能爱卡是你实现梦想的地方。

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发表于 2017-10-27 17:28    IP属地:未知

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